虛擬仿真實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了學(xué)院與企業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享，滿足學(xué)院的多學(xué)科專業(yè)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求。探索校企共建共管的新模式和新途徑，建設(shè)具有前瞻性、擴(kuò)展性、兼容性的管理和共享平臺(tái)，高效管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，建立可持續(xù)發(fā)展的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)支撐體系。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室可以作為虛擬教學(xué)和三維仿真教學(xué)的重要平臺(tái)，它滿足教學(xué)大綱的要求，構(gòu)建高度仿真的虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對(duì)象，學(xué)生可以在這個(gè)環(huán)境中開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)。
虛擬仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生重點(diǎn)研究虛擬環(huán)境的快速三維建模與高效繪制、自然災(zāi)害現(xiàn)象模擬與仿真、多種數(shù)字媒體融合、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等關(guān)鍵技術(shù)，并研究這些關(guān)鍵技術(shù)在公共安全事件模擬分析、影視產(chǎn)品制作、游戲動(dòng)漫生成、數(shù)字媒體的生成、展示、管理、發(fā)布等方面的應(yīng)用。
從實(shí)踐教學(xué)需求出發(fā)，河南蘭幻軟件公司率先將VR技術(shù)引進(jìn)教學(xué)，研發(fā)系列實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件，開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室及體驗(yàn)中心建設(shè)綜合解決方案，涵蓋很多高校需求，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)變革與發(fā)展。以教學(xué)實(shí)訓(xùn)仿真模擬軟件等為載體、以服務(wù)多家院校為積淀，經(jīng)過(guò)大量實(shí)證研究與案例分析，精準(zhǔn)挖掘教育產(chǎn)業(yè)需求，將VR技術(shù)應(yīng)用于各專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)發(fā)，有效解決了傳統(tǒng)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在危險(xiǎn)程度高、耗材成本大、場(chǎng)景復(fù)制難等難題。
河南蘭幻軟件公司在擁有成熟3D仿真模擬技術(shù)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步融合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，自主研發(fā)具有實(shí)訓(xùn)教學(xué)功能VR教學(xué)軟件。蘭幻軟件VR教學(xué)產(chǎn)品體系改變了傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)模式，突破實(shí)訓(xùn)軟硬件限制，在虛擬仿真之中，完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室是一種基于Web技術(shù)、VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)化虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)，是現(xiàn)有各種教學(xué)實(shí)訓(xùn)室數(shù)字化和虛擬化。VR實(shí)訓(xùn)室為開(kāi)設(shè)各種虛擬實(shí)驗(yàn)課程提供了全新教學(xué)環(huán)境，因此VR虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)室將會(huì)廣泛運(yùn)用于未來(lái)高校教學(xué)輔助。
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