互聯(lián)網(wǎng)智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理是未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向之一，在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展教學(xué)中，學(xué)生們受到學(xué)習(xí)成本、植物生長(zhǎng)周期、設(shè)備場(chǎng)地等多方面的現(xiàn)實(shí)限制，處處都被瓶頸所束縛，因?yàn)?，在發(fā)展科技新課程的目標(biāo)下，河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司運(yùn)用公司擅長(zhǎng)的仿真技術(shù)與數(shù)字孿生技術(shù)，開(kāi)發(fā)智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理仿真系統(tǒng)，在傳統(tǒng)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行改善，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維為主要發(fā)展目標(biāo)，以
“虛實(shí)結(jié)合、能實(shí)不虛”互相進(jìn)行補(bǔ)充，以農(nóng)業(yè)大棚、農(nóng)田灌溉、農(nóng)業(yè)種植等多方面農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
項(xiàng)目融合現(xiàn)代智慧互聯(lián)網(wǎng)和三維立體仿真沉浸式場(chǎng)景，以及三維立體搭建一比一還原的田地、蔬菜等各種場(chǎng)景模型，甚至能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生與農(nóng)業(yè)管理進(jìn)行交互的作用功能，譬如觀察農(nóng)田狀況，適當(dāng)對(duì)農(nóng)田進(jìn)行灌溉、陽(yáng)光、 除蟲(chóng)等各種處理，幫助農(nóng)作物健康生長(zhǎng)，這些都是實(shí)踐訓(xùn)練中所能夠?qū)W習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然“智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理仿真系統(tǒng)”能實(shí)現(xiàn)的功能還有更多。
智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理仿真系統(tǒng)，多樣化教學(xué)，在校教學(xué)和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，營(yíng)造學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)等。智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理仿真系統(tǒng)結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理多項(xiàng)課程資源共享，學(xué)生們可以在系統(tǒng)中自由學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生完成對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)的掌握，強(qiáng)化知識(shí)體系，加深學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效果。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，能夠達(dá)成學(xué)生以下學(xué)習(xí)效果：
（1）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探索欲、求知欲
（2）為學(xué)生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練節(jié)約時(shí)間，提供更多實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)
（3）身臨其境，真實(shí)交互，體驗(yàn)感十足
（4）節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理利用教學(xué)場(chǎng)地，可維護(hù)性，操作簡(jiǎn)單
